A Gondolkodás Öröme Alapítvány

Az örömöt ezeken az alkalmakon egy probléma megértése, egy feladat megoldása jelentette. Szilágyi Áron
Mindenkinek így kéne tanulnia a matematikát, önállóan felfedezve a benne rejlő mély összefüggéseket és ezek szépségét. Katz Sándor
A módszerben a felfedezhetőség a vonzó: a gyönyörű szellemi kaland.  Pósa Lajos

Híreink

  • Jelentkezés a MaMuT2 táborba

    2013 óta Mátrafüreden matematikatábort szervezünk az országos versenyen legjobban szereplő 10-12. évfolyamos diákok számára (MaMuT2). A tábor az elmúlt években meghívásos alapon működött. Ezen idén […]

  • Beszélgetés Sándor Andrissal

    A hétvégi táborok diákjai kérdezték munkájáról, egyetemi tanulmányairól, önkéntességéről Sándor Andrist, alapítványunk öregdiákját. Andris a CEU-n doktorál algebrai geometriából. Az alapítvány munkájában is tevékenyen részt […]

  • Beszélgetés Danka Mikivel

    Egy új kezdeményezést indítottunk, ahol öregdiákjainktól kérdezhetnek a jelenlegi diákjaink. Danka Miki volt az első vendégünk. Miki az angliai Cambridge-ben tanult számítástudományt (computer science), jelenleg […]

  • Beszámoló az online táborokról

    Természetesen a mi programjainkat is érintette, érinti a járvány. Kipróbáltuk a hétvégi táborok online formáját (a Bárány-csoportban, majd a Zooey-csoportban) erről írunk egy hosszabb beszámolót, […]

  • A Gondola-program felhívása

    A Gondola-program felhívása Egy hete indult a gyűjtésünk annak érdekében, hogy a bátonyterenyei tanodahálózathoz tartozó különösen rászoruló gyerekek családjai megfelelő mennyiségű és minőségű élelemhez jussanak […]

  • Dürer Verseny

    Lezajlott a középiskolás diákok döntője is. A döntőn 73 csapat, 219 diákja vett részt a miskolci Földes Ferenc Gimnáziumban. A háromnapos döntőn szokás szerint sok […]

  • Interjú az ATV Startban

    Juhász Péter beszélgetett az ATV Start műsorában a Repülő Iskola programról. 

  • Felhívás: Repülő Iskola (2020)

    Programunkban olyan kilencedikes diákokat szeretnénk felkutatni, akik bár tehetségesek matematikából, de eddigi tanulmányaik során ennek kibontakoztatására nem volt módjuk. A matematikának van egyszerre játékos és […]

  • Itt jöttem rá, hogy az “igazi matematika” felfedezés.

    Vértesi Vera
  • Éppen emiatt a játékosság miatt voltak nagyon emlékezetesek a táborok.

    Salvi Péter
  • A hosszú éveken átívelő építkezés és a váratlan összefüggések olyan gyönyörűséggel töltöttek el, ami számomra a matematikát a művészetekhez tette hasonlóvá.

    Gosztonyi Balázs
  • A magyar matematikai tehetséggondozás világszínvonalú, és annak egy nagyon jelentős részét Pósa Lajos és az ő módszere, tábora jelenti.

    Simon Győző
  • Olyan logikai alapokat sajátítottam el tőle, amiket nem csak matematikai tanulmányaimban hasznosíthattam, hanem az élet szinte minden területén.

    Szilágyi Áron
  • Kutatóként kiválóan tudom hasznosítani ezt a fajta gondolkodást, mellyel Lajos már középiskolás koromban megismertetett.

    Katz Sándor

Diákjaink itt helyezkedtek el